每隔週的攝影課，不只孩子期待，我們也期待。
進入偏鄉攝影教學第三年，每次上課我依舊充滿期待，期待著古靈精怪的孩子們會給我們什麼樣的腦力激盪。看著孩子上課練習或是回家後拍的照片，嘴角總是默默上揚。心裡想著：這個東西他們怎麼可以拍成這樣？神奇的視角、直白再不能的直白、包括瘋狂的一陣亂亂拍XD這台小相機裡，擁有著他們無窮的好奇冒險心以及對世界的想像與看法，那是一個身為所謂的大人很難學習的單純之心。長大後，我們懂的更多卻在意的多，不知不覺被既有的想法模式框架，變成有所顧慮。
孩子身上的自在灑脫與天馬行空，是我非常嚮往的。如何在長大過程中能繼續保有這份執念，也值得我們省思。
我們現在做的事，是藉由攝影，去啟發孩子對周遭人事物的觀察與思考，以及自我表達。
藉由觀察，我們可以看見更多生活細節。發現原來我們的家鄉這麼美，身旁的老師朋友這樣的可愛，小花小草的紋路好特別，看著美好的事物時，淺移默化的，會讓我們的心跟著變輕盈，也會珍惜身邊的人事物。
懂的思考。從開始的捕風捉影，漸漸的我們會思考為什麼拍下這張照片，進而表達自我想法。一開始可能只是覺得很有趣、很奇怪、很好笑，漸漸的，想法變成這個光影很美麗、喜歡顏色的亮暗對比、他的表情動作很自然，會開始想要記錄下更多對美的感受以及對自己有意義的人事物。
攝影是一堂沒有標準答案的課。我們現在做的，並不是把孩子變成攝影師，而是用我們在生活經驗裡學到的美感事物，去啟發孩子，陪伴孩子一起，寓教於樂。說真的，我們能發揮多少”效用”，實在無從預知，能做的就是埋下這顆小小種子，希望能有發芽的一天: )
